Entegamos, ayer, 3 de febrero, un ordenador para una familia con un hijo en 4º de la ESO

QUE TOD@S ALUMN@S PUEDAN REALIZAR LAS TAREAS EN CASA.

Seguimos distribuyendo ordenadores y ayudando a familias con productos básicos!!!

Las necesidades están ahí y terminan aflorando.

De nuevo hemos facilitado un ordenador para una familia que tiene un hijo en 4º de la ESO, en Collado Villalba. 

La necesidad no es sólo la del alumno de 4º, también la madre necesita gestionar on line su situación laboral, buscar empleo, comunicarse con la adminstración y todas esas cosas que son de obligado cumplimiento.

Esta vez ha sido un portátil que nos habían donado recientemente. Gracias a l@s donantes podemos seguir facilitando ordenadores que cubren una necesidad imperiosa en estos momentos.

Nos han acogido con mucha amabilidad y agradecimiento y la madre se ha ofrecido a darnos su tiempo como voluntaria para lo que necesitemos. Esto es importante.

En definitiva, ha resultado un encuentro muy productivo y sumamente agradable.

Con este son ya 24 ordenadores entregados a familias y alumn@s que lo necesitaban de Collado Villalba (4), Galapagar (9) , Valdemorillo, Las Rozas (2), San Lorenzo de el Escorial (5), Madrid y Majadahonda (2).

Siguen existiendo alumn@s que no tienen el equipo necesario para cubrir las necesidades actuales. La administración y los centros educativos deberían hacer un esfuerzo por identificar a estas familias. La equidad educativa consiste en proporcionar los recursos imprescindibles para que todo el alumnado pueda seguir su proceso de aprendizaje con normalidad. 

El trabajo telemático es una realidad y la brecha digital se va agrandando si no ponemos remedio.

Hay una desigualdad “tecnológica” que se une a la desigualdad de condiciones materiales en las que se desarrolla la socialización de los niños y niñas. Y todo ello en el marco de una enseñanza obligatoria que debe promover, supuestamente, la igualdad de oportunidades.

Lo que nos estamos encontrando no es precisamente esto. No vemos una preocupación activa por parte de la administración educativa para ayudar a cerrar la brecha digital.

¿Y qué es lo imprescindible?:

• • Un equipo informático digno (CPU de doble o triple núcleo, 4 o más gb de RAM)
  • Una conexión a internet.
  • Webcam y sistema de sonido con mircófono
  • Formación digital para la familia.
  • Formación digital para el profesorado.

Lo que nos estamos encontrando son familias que carecen de estas cosas. Familias que precisan de que otras les presten su conexión wifi. Asociaciones que facilitan equipos usados que cumplen de forma raspada las especificaciones mínimas.

Además de actuar paliando algunas deficiencias de un sistema educativo que no garantiza que TOD@S L@S ALUMN@S tengan las herramientas que hoy son imprescindibles, también es necesario modificar las condiciones sociales que suponen una enorme barrera para la educación misma.

Seguimos ayudando en lo que podemos, pero es importante que la brecha digital no crezca y que mejoren las condiciones sociales para las cuales es imprescindible que las administraciones actúen.